读书五失
《茶余客话》〔清代〕
清袁文清尝云:“予少时读书有五失:泛观而无所择,其失博而寡要;好古人言行,意常退缩而不敢望,其失懦而无立;纂录故实,一未终而更端,其失劳而无功;闻人之长,将疾趋而从之,辄出其后,其失欲速而好高;喜学为文,未能蓄其本,其失又甚焉者也!”
译文及注释
译文
清代袁文清曾说:“我年少时读书有五方面过失:广泛地浏览书籍却没有选择,这样的过失在于博览却少有重点;喜爱古人的言行,意志经常退缩却不敢向往,这样的过失在于过于软弱且没有自己的主见;摘录往事,一个故事没结束就改做另一件事,这样的过失在于劳累却又没有成果;听到别人的优点点,打算快速地跟随上去学习,往往落在他的后面,这样的过失在于追求速度过高又好高骛远;喜欢学习写作,却没有积累学问的基础,这样的过失更严重了。”
注释
袁文清:袁桷(1266-1327),元代文学家。字伯长,号清容居士,谥号文清。
予:我。
失:错误。
择:
简析
《读书五失》选自清代阮葵生所著《茶余客话》。文章通过清代袁文清自述年少时读书的五方面过失,包括读书无选择、意志软弱无主见、做事缺乏恒心、学习急于求成以及写作无根基等,揭示了在学习过程中常见的错误方法和态度,强调了正确学习方法和态度的重要性。
习惯说
刘蓉〔清代〕
蓉少时,读书养晦堂之西偏一室,俯而读,仰而思,思有弗得,辄起绕室以旋。室有洼,径尺,浸淫日广。每履之,足苦踬焉。既久而遂安之。
一日,父来室中,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之。后蓉复履,蹶然以惊,如土忽隆起者。俯视,地坦然,则既平矣。已而复然。又久而后安之。
噫!习之中人甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也,及其久,则洼者若平,至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁。故君子之学,贵乎慎始。